1. Identity statement | |
Reference Type | Book or Monograph (Book) |
Site | mtc-m12.sid.inpe.br |
Holder Code | isadg {BR SPINPE} ibi 8JMKD3MGPCW/3DT298S |
Identifier | 6qtX3pFwXQZ3ukuKE/GrUk2 |
Repository | sid.inpe.br/sergio/2005/06.13.16.47 |
Last Update | 2019:08.28.15.25.39 (UTC) sergio |
Metadata Repository | sid.inpe.br/sergio/2005/06.13.16.47.49 |
Metadata Last Update | 2019:08.28.15.26.49 (UTC) sergio |
Secondary Key | INPE-8984-PUD/62 |
Label | self-archiving-INPE-MCTIC-GOV-BR |
Citation Key | RudorffMPCCMEMKAMFTS:2002:CuUsSe |
Title | Curso de uso de sensoriamento remoto no estudo do meio ambiente |
Year | 2002 |
Access Date | 2024, May 15 |
Secondary Type | PUD |
Number of Pages | 279 |
Number of Files | 1 |
Size | 244 KiB |
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2. Context | |
Author | 1 Rudorff, Bernardo Friedrich Theodor 2 Moraes, Elisabete Caria 3 Ponzoni, Flávio Jorge 4 Camargo Júnior, Hélio 5 Conforte, Jorge Conrado 6 Moreira, José Carlos 7 Epiphanio, José Carlos Neves 8 Moreira, Maurício Alves 9 Kampel, Milton 10 Albuquerque, Paulo Cesar Gurgel de 11 Martini, Paulo Roberto 12 Ferreira, Sérgio Henrique 13 Tavares Júnior, Stélio Soares 14 Santos, Vânia Maria Nunes dos |
Resume Identifier | 1 8JMKD3MGP5W/3C9JGKP 2 8JMKD3MGP5W/3C9JH24 3 8JMKD3MGP5W/3C9JH4G 4 5 8JMKD3MGP5W/3C9JHFG 6 7 8JMKD3MGP5W/3C9JHGM 8 8JMKD3MGP5W/3C9JHT4 9 8JMKD3MGP5W/3C9JHTG 10 11 8JMKD3MGP5W/3C9JJ3M |
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Affiliation | 1 Instituto Nacional de Pesquisas Espaciais (INPE) |
Publisher | INPE |
City | São José dos Campos |
History (UTC) | 2005-06-14 16:25:24 :: jefferson -> administrator :: 2006-09-03 22:19:55 :: administrator -> jefferson :: 2010-07-07 19:07:20 :: jefferson -> administrator :: 2013-09-13 23:07:36 :: administrator -> marciana :: 2002 2016-10-14 13:51:46 :: marciana -> administrator :: 2002 2018-06-05 00:40:56 :: administrator -> marciana :: 2002 2019-08-28 15:23:15 :: marciana -> sergio :: 2002 |
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3. Content and structure | |
Is the master or a copy? | is the master |
Content Stage | completed |
Transferable | 1 |
Keywords | TRANSFERENCIA DE TECNOLOGIA conhecimento experimentos em tecnologia espacial modelos ambientais aprendizagem projetos de treinamento educação knowledge space technology experiments environmental models training devices learning |
Abstract | O Instituto Nacional de Pesquisas Espaciais - INPE, órgão do Ministério da Ciência e Tecnologia - MCT, tem por objetivo desenvolver pesquisas na área espacial. 0 Programa Espacial Brasileiro e as pesquisas científicas desenvolvidas nesta área estão adquirindo cada vez mais prestígio, nacional e internacionalmente, assim como respeitabilidade. A Coordenadoria Geral de Observação da Terra - OBT, através da Divisão de Sensoriamento Remoto, tem desenvolvido pesquisas e gerado metodologias voltadas para a aplicação de dados de satélite para os estudos do meio-ambiente e sua preservação, que servem de referencial para os projetos de aplicações e de preservação ambiental, desenvolvidos por vários organismos brasileiros. Os resultados destas pesquisas e projetos de aplicações têm beneficiado a população brasileira e auxiliado na preservação e no uso racional dos recursos naturais de nosso país. A Atividade de Treinamento e Difusão de Conhecimentos em Ciência e Tecnologia Espaciais, do INPE, juntamente com a OBT, tem se preocupado em difundir este tipo de informação para toda a sociedade, de tal forma que esta seja usufruída por todos, na melhoria da qualidade de vida. Neste aspecto, o INPE considera que os professores dos ensinos fundamental e médio são excelentes elementos de difusão e multiplicadores naturais das tecnologias espaciais junto as suas unidades de ensino e à sociedade. Buscando este objetivo o INPE criou o "Curso de Uso de Sensoriamento Remoto no Estudo do Meio-Ambiente", que este ano está na sua quinta edição. 0 objetivo deste evento é disseminar o conhecimento de sensoriamento remoto para professores dos ensinos fundamental e médio, visando o seu uso como conteúdo e recurso didático na educação. Esperamos que este evento incentive a interação das instituições de ensino com as atividades de pesquisa deste Instituto, proporcionando aos alunos uma maior conscientização das novas idéias e novas tecnologias. |
Area | SRE |
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6. Notes | |
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